Samsun'un Canik ilçesinde bulunan Cahit Zarifoğlu İlkokulu'nda yürütülen 'Water Guardians' (Su Koruyucuları) adlı eTwinning projesi başarıyla tamamlandı.
4/D sınıfı öğrencileri ve sınıf öğretmeni Ramazan Aktürk öncülüğünde gerçekleştirilen proje, uluslararası alanda da büyük ilgi gördü.
Türkiye, Romanya, Ukrayna ve Polonya'dan toplam 16 öğretmen ile yüzlerce öğrencinin katıldığı projede, öğrenciler suyun önemi ve korunması konusunda birçok etkinlik gerçekleştirdi. Proje kapsamında öğrenciler doğal su filtreleme deneyleri yaptı, su canlıları tasarladı ve kişisel su ayak izlerini hesapladı. Ayrıca günlük hayatta su tasarrufu yöntemleri üzerine çalışmalar yapıldı.
Öğrenciler, suyun korunmasına dikkat çekmek amacıyla Change.org üzerinden uluslararası "Suyu Koruma Sözü" imza kampanyası başlatırken, proje sürecinde veli, öğrenci ve öğretmenlerin katılımıyla anketler düzenlendi. Logo ve poster oylamaları yapılırken, Kahoot platformunda su temalı bilgi yarışmaları gerçekleştirildi.
Proje kapsamında uzman konukların katılımıyla çevrim içi webinarlar düzenlenirken, Codeweek etkinlikleri çerçevesinde su temalı kodlama çalışmaları da yapıldı. Bunun yanı sıra öğrencilere internet güvenliği eğitimleri verildi, su konusunda araştırma ve sunumlar hazırlanarak slogan çalışmaları yapıldı.
Öğrenciler ayrıca "su günlüğü" tutarak günlük tüketimlerini kayıt altına aldı, sevimli bir su maskotu tasarladı ve suyun korunmasına dikkat çekmek amacıyla bitkisel atık yağ toplama kampanyası düzenledi. Proje sonunda bilgilendirici broşürler hazırlanarak dağıtıldı ve tüm ortak okulların katkılarıyla ortak bir e-kitap oluşturuldu.
Proje koordinatörü öğretmen Ramazan Aktürk, öğrencilerin proje sayesinde hem dijital araçları etkin kullanmayı hem de farklı ülkelerden akranlarıyla iş birliği yapmayı öğrendiğini belirterek, "Öğrencilerimizin çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi en büyük hedefimiz. Her damlanın değerini bilen nesiller yetiştirmek için çalışıyoruz" dedi.
Cahit Zarifoğlu İlkokulu öğrencileri, proje sayesinde su kaynaklarının korunmasının önemini öğrenirken, çevre bilinci konusunda da önemli bir farkındalık kazandı. Uluslararası katılımla yürütülen proje, küçük yaşta çevre duyarlılığının geliştirilmesine katkı sağladı.
